Ao propor e desenvolver o Projeto “SARAU LITER\u00c1RIO E ART\u00cdSTICO”, com os educandos do 2\u00baano, demonstramos nossa cren\u00e7a no valor do trabalho envolvendo poesias, rimas, parlendas, m\u00fasicas e outras formas de express\u00e3o art\u00edstica para o desenvolvimento de nossas crian\u00e7as.<\/p>\n
As\u00a0 atividades propostas e os recursos empregados tem a inten\u00e7\u00e3o de incentivar a express\u00e3o dos sentimentos, das ideias e desejos de forma l\u00fadica e espont\u00e2nea, promovendo a auto estima positiva e desenvolvendo habilidades de comunica\u00e7\u00e3o, atrav\u00e9s da oralidade, declamando e cantando, da dan\u00e7a, das artes visuais, da leitura e da escrita. As crian\u00e7as interagindo com o mundo liter\u00e1rio\u00a0 que as cercam, percebem e desenvolvem o gosto e o interesse pela magia dos diferentes tipos de textos.\u00a0 Explorando os gestos, posturas e ritmos, empregam o pr\u00f3prio corpo e participam das brincadeiras, envolvendo-se com o outro e\u00a0 “descobrindo as surpresas que podem estar escondidas na l\u00edngua que se fala todos os dias”, expressando desta forma sua compreens\u00e3o da realidade.<\/p>\n
Brincar \u00e9 fundamental para o desenvolvimento social, emocional, f\u00edsico e cognitivo da crian\u00e7a.<\/p>\n
As atividades l\u00fadicas s\u00e3o extremamente importantes para o aprendizado das crian\u00e7as, pois s\u00e3o atividades que interessam e re\u00fanem, exigindo a concentra\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as. Atrav\u00e9s de jogos, brinquedos e brincadeiras as crian\u00e7as t\u00eam a oportunidade de criar, imaginar, fazer de conta, experimentar,\u00a0 enfim, de aprender, sendo estimuladas a desenvolver, al\u00e9m da curiosidade, da autoconfian\u00e7a e da autonomia, a linguagem, a concentra\u00e7\u00e3o e a aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
As m\u00fasicas que cantamos com as crian\u00e7as fazem parte do folclore infantil brasileiro, tendo a escola\u00a0 como um dos objetivos preservar e cultivar esse rico patrim\u00f4nio cultural. \u00c9 preciso que aquelas cantigas que antigamente acompanhavam as brincadeiras das crian\u00e7as, na rua, tenham hoje seu espa\u00e7o garantindo nas escolas, sendo assim repassadas \u00e0s novas gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
A apresenta\u00e7\u00e3o da noite do dia 16 de novembro<\/u>, \u201cOu isso ou aquilo\u201d,<\/u> inspirada no livro do mesmo nome, de Cec\u00edlia Meireles, fez uso de diferentes recursos, brincando com as palavras, explorando a sonoridade, o ritmo, as rimas, as repeti\u00e7\u00f5es e a musicalidade, resgatando o universo infantil, permeado por perguntas imprevis\u00edveis, mon\u00f3logos, situa\u00e7\u00f5es surpreendentes, compara\u00e7\u00f5es incomuns, presen\u00e7a da fantasia e da imagina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Foi com imensa alegria que apresentamos \u00e0 Comunidade Escolar o V Sarau Art\u00edstico e Liter\u00e1rio, resultado do trabalho conjunto,\u00a0 das quatro turmas de 2\u00ba ano com seus professores, Amanda, Daiana, Gabrielle e Luciana, e os professores J\u00e9ssica, de L\u00edngua Inglesa e Norberto, de M\u00fasica, que com muita dedica\u00e7\u00e3o e comprometimento\u00a0 conduziram o trabalho, demonstrando a cren\u00e7a na Proposta Pedag\u00f3gica do Col\u00e9gio Stella Maris, comprometidos com o desenvolvimento infantil, de forma integral e harmoniosa.<\/p>\n
<\/p>\n\n
Ao propor e desenvolver o Projeto “SARAU LITER\u00c1RIO E ART\u00cdSTICO”, com os educandos do 2\u00baano, demonstramos nossa cren\u00e7a no valor do trabalho envolvendo poesias, rimas, parlendas, m\u00fasicas e outras formas de express\u00e3o art\u00edstica para o desenvolvimento de nossas crian\u00e7as. As\u00a0 atividades propostas e os recursos empregados tem a inten\u00e7\u00e3o de incentivar a express\u00e3o dos sentimentos,…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":38577,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[10,8,1],"tags":[],"class_list":["post-38351","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaques-2","category-ensino-fundamental","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38351"}],"collection":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38351"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38351\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56209,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38351\/revisions\/56209"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38351"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}