A noite do dia 25 de outubro assinalou um momento muito especial para os alunos do 4\u00ba e do 5\u00ba ano \u00a0e seus professores, quando apresentamos \u00e0 comunidade de Viam\u00e3o, a culmin\u00e2ncia do Projeto Fazendo Arte, com a XVII Vernissage do Col\u00e9gio Stella Maris.<\/p>\n
Segundo Fernando Pessoa:<\/p>\n
\u201cA Ci\u00eancia descreve as coisas como s\u00e3o; a arte, como s\u00e3o sentidas\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n O conhecimento da arte produzida em sua pr\u00f3pria cultura permite ao sujeito conhecer a si mesmo, percebendo-se como ser hist\u00f3rico que mant\u00e9m conex\u00f5es com o passado, que \u00e9\u00a0capaz de intervir, modificando o futuro, que toma consci\u00eancia de suas concep\u00e7\u00f5es e ideias, podendo escolher criticamente seus princ\u00edpios, superar preconceitos e agir socialmente para transformar a sociedade da qual faz parte.<\/p>\n Acreditamos que o trabalho com releitura, desperta nos alunos o gosto pela arte da pintura e proporciona-lhes um contato direto com as obras dos artistas trabalhados. Tamb\u00e9m instiga no educando a curiosidade em conhecer a hist\u00f3ria de cada obra para saber o que levou o artista a expressar-se de determinada forma.<\/p>\n As turmas do 4\u00ba ano e suas professoras \u00c2ngela, Clarice e J\u00falia Roberta trabalharam com o artista brasileiro <\/u>Di Cavalcanti<\/u>.<\/u><\/p>\n Di Cavalcanti<\/strong> foi pintor, caricaturista e ilustrador brasileiro. Nasceu na cidade do Rio de Janeiro, em 1897 e faleceu em\u00a0 1976, com 79 anos, na mesma cidade.<\/p>\n Seu estilo art\u00edstico \u00e9 marcado pela influ\u00eancia do expressionismo, cubismo e dos muralistas mexicanos, como Diego Rivera, por exemplo.<\/p>\n Abordou temas tipicamente brasileiros como o samba. Em suas obras s\u00e3o comuns tamb\u00e9m os temas sociais do Brasil: festas populares, oper\u00e1rios, as favelas e protestos sociais, dentre outros.<\/p>\n Al\u00e9m de pinturas, realizou mais de 500 desenhos: grafites, aquarelas, guaches e nanquins entre outras.<\/p>\n As turmas do 5\u00ba ano e suas professoras Edna, Maria Eunice e Sabrina trabalharam com o artista brasileiro <\/u>Van Gogh.<\/u><\/p>\n Van Gogh <\/strong>\u00e9 considerado um dos principais representantes da pintura mundial. Nasceu na Holanda, em mar\u00e7o de 1853.<\/p>\n Come\u00e7ou a atuar profissionalmente ainda jovem, por volta dos 15 anos de idade. Com quase vinte anos, foi morar em Londres e depois em Paris, conhecendo importantes pintores da \u00e9poca e recebendo influ\u00eancia destes mestres do impressionismo, como podemos perceber em v\u00e1rias de suas telas.<\/p>\n Vincent entrou em depress\u00e3o, sua doen\u00e7a agravou-se e teve que ser internado em uma cl\u00ednica psiqui\u00e1trica. Nesta cl\u00ednica, dentro de um mosteiro, havia um belo jardim que passou a ser sua fonte de inspira\u00e7\u00e3o.<\/p>\n O holand\u00eas Van Gogh faleceu em 1890, com 37 anos.\u00a0 \u00c9 um dos mais consagrados pintores de todos os tempos. Deixou cerca de 900 telas e mais de 1000 desenhos e ilustra\u00e7\u00f5es, incluindo naturezas-mortas, retratos e paisagens.<\/p>\n A Vernissage desse ano apresentou obras que passam do erudito ao popular, do p\u00f3s-impressionista ao modernismo. S\u00e3o obras hist\u00f3ricas que retratam a simplicidade holandesa e a beleza das cores do Brasil.<\/p>\n N\u00e3o poderia ser diferente nos estudos musicais. Os alunos, conduzidos pelo professor Norberto, apresentaram m\u00fasicas populares e eruditas para fazer o contraponto com as pinturas, pois assim como as representa\u00e7\u00f5es dos pintores Van Gogh e Di Cavalcanti, o repert\u00f3rio representou Brasil e Europa, sendo de caracter\u00edstica erudida e popular.<\/p>\n A Big Band de Sopros do Col\u00e9gio Stella Maris iniciou\u00a0 apresentando as m\u00fasicas Asa Branca e Anuncia\u00e7\u00e3o e logo \u00a0ap\u00f3s uma linda obra de um compositor contempor\u00e2neo de Van Gogh, apresentando um trecho da Nona Sinfonia de Bethowen. Para finalizar, as crian\u00e7as apresentaram a m\u00fasica Aquarela, de Toquinho,<\/p>\n Como Coordenadora Pedag\u00f3gica do Col\u00e9gio \u00e9 com imensa alegria e satisfa\u00e7\u00e3o que parabenizo o Professor Norberto e as Professoras do 4\u00ba ano, \u00c2ngela, Clarice e J\u00falia, e do 5\u00ba ano, Edna,\u00a0 Eunice e Sabrina \u00a0pela forma como conduziram o trabalho, que culmina com este resultado bel\u00edssimo, pois eles planejaram e desenvolveram\u00a0 o Projeto de Releituras de Obras de Arte, <\/strong>que se desenvolve no Col\u00e9gio desde o ano 2000, sempre com muita \u00a0dedica\u00e7\u00e3o e empenho, fazendo deste evento um marco diferencial na Proposta Pedag\u00f3gica do Col\u00e9gio.<\/p>\n Rosaura Christmann<\/p>\n <\/p>\n\n A noite do dia 25 de outubro assinalou um momento muito especial para os alunos do 4\u00ba e do 5\u00ba ano \u00a0e seus professores, quando apresentamos \u00e0 comunidade de Viam\u00e3o, a culmin\u00e2ncia do Projeto Fazendo Arte, com a XVII Vernissage do Col\u00e9gio Stella Maris. Segundo Fernando Pessoa: \u201cA Ci\u00eancia descreve as coisas como s\u00e3o; a…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":38158,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[10,8,1],"tags":[],"class_list":["post-38037","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaques-2","category-ensino-fundamental","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38037"}],"collection":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=38037"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38037\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":56207,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/38037\/revisions\/56207"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=38037"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=38037"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/stellamaris\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=38037"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}