{"id":42594,"date":"2019-11-21T12:08:40","date_gmt":"2019-11-21T14:08:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/providencia\/?p=42594"},"modified":"2019-11-21T12:08:40","modified_gmt":"2019-11-21T14:08:40","slug":"psicomotricidade-relacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/psicomotricidade-relacional\/","title":{"rendered":"Psicomotricidade Relacional"},"content":{"rendered":"

A educadora Rita Debetin do Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos B tarde, desenvolve toda semana a atividade de Psicomotricidade Relacional, que tem como objetivo fazer com que a crian\u00e7a consiga conhecer seu corpo e suas emo\u00e7\u00f5es, como tamb\u00e9m rea\u00e7\u00f5es e conex\u00f5es consigo mesma e com os outros.<\/p>\n

Sabendo que o corpo \u00e9 nossa primeira e principal via de aprendizagem, que \u00e9 por meio das experi\u00eancias corporais e do movimento que podemos transferir o que aprendemos no corpo para a aprendizagem cognitiva\/formal, como n\u00e3o pensar na import\u00e2ncia do Psicomotricista na Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

A atividade \u00e9 realizada com materiais n\u00e3o estruturados, por exemplo: tecidos, cordas, bolas, bambol\u00eas, espaguetes. A regra \u00e9 n\u00e3o se machucar e n\u00e3o machucar o outro, com isso as crian\u00e7as vivenciam diferentes formas de aproxima\u00e7\u00e3o e de brincar.<\/p>\n

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