{"id":41700,"date":"2019-04-12T09:00:34","date_gmt":"2019-04-12T12:00:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/providencia\/?p=41700"},"modified":"2020-06-17T21:49:33","modified_gmt":"2020-06-18T00:49:33","slug":"estimular-as-potencialidades-e-explorar-novos-conhecimentos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/estimular-as-potencialidades-e-explorar-novos-conhecimentos\/","title":{"rendered":"Estimular as potencialidades e explorar novos conhecimentos."},"content":{"rendered":"

No m\u00eas de mar\u00e7o e inicio de abril, ocorrem as primeiras atividades integradas com os grupos do Servi\u00e7o Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos (SCFV) e a oficina de inform\u00e1tica. Nessas atividades \u00e9 poss\u00edvel estimular as potencialidades e explorar novos conhecimentos.<\/p>\n

A primeira atividade realizada foi com o SCFV A, onde as educadoras Claudia Battistella e Luiza Oliveira falaram sobre o tema “Brasil e seus estados”, atrav\u00e9s de um v\u00eddeo explicativo sobre como s\u00e3o divididos os estados em nosso pa\u00eds. Logo ap\u00f3s, utilizaram o site Plenarinho<\/a> para um momento de divers\u00e3o com um jogo da mem\u00f3ria, o mesmo mostrava todos os estados e capitais do Brasil.<\/p>\n

\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a><\/div><\/div>\n

 <\/p>\n

A proposta das educadoras Fernanda Herbert e Luiza Oliveira para o grupo do SCFV B, tinha a tem\u00e1tica de trabalhar sobre deficientes visuais, como \u00e9 a realidade e algumas curiosidades sobre os mesmos. Com o auxilio de um v\u00eddeo explicativo, foi abordado respeito, a empatia e a inclus\u00e3o, onde os educandos refletiram sobre o assunto. Atrav\u00e9s das falas dos mesmos foi poss\u00edvel perceber o quanto foi importante conversar sobre o tema, visto que eles se mostraram emp\u00e1ticos e sens\u00edveis ao assunto. Ap\u00f3s essa reflex\u00e3o, constru\u00edram o alfabeto e os n\u00fameros em braille, utilizando o papel\u00e3o como ferramenta para visualizar como \u00e9 feita a alfabetiza\u00e7\u00e3o das pessoas com defici\u00eancia visual.<\/p>\n

\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a><\/div><\/div>\n

Continuando as atividades integradas, as educadoras Carla Xavier e Luiza Oliveiras, introduziram para os Grupos C manh\u00e3 e E, o tema que ser\u00e1 trabalhado neste ano “Pol\u00edticas P\u00fablicas”. Os educandos viram um v\u00eddeo que falava sobre a cidadania, e iniciaram uma reflex\u00e3o de direitos e deveres que temos enquanto cidad\u00e3os. Atrav\u00e9s deste momento, foi poss\u00edvel abordar o que s\u00e3o as pol\u00edticas p\u00fablicas e o como elas garantes uma qualidade de vida para a sociedade.<\/p>\n

\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a><\/div><\/div>\n

Para finalizar as primeiras atividades integradas, a proposta das educadoras Caroline Calero para o SCFV D foi de conhecer algumas curiosidades sobre o mundo da tecnologia. A ferramenta utilizada foi um Quiz feito pelas educadoras, onde os mesmos respondiam as perguntas. Nesta atividade foi poss\u00edvel conhecer a hist\u00f3ria das redes sociais e outras tecnologias, que s\u00e3o tanto utilizadas na atualidade.<\/p>\n

\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a><\/div><\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No m\u00eas de mar\u00e7o e inicio de abril, ocorrem as primeiras atividades integradas com os grupos do Servi\u00e7o Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos (SCFV) e a oficina de inform\u00e1tica. Nessas atividades \u00e9 poss\u00edvel estimular as potencialidades e explorar novos conhecimentos. A primeira atividade realizada foi com o SCFV A, onde as educadoras Claudia Battistella e…<\/p>\n","protected":false},"author":75,"featured_media":41716,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-41700","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41700"}],"collection":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/75"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=41700"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41700\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43177,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/41700\/revisions\/43177"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/media\/41716"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=41700"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=41700"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/providencia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=41700"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}