{"id":86245,"date":"2024-08-29T15:40:42","date_gmt":"2024-08-29T18:40:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/madreimilda\/?p=86245"},"modified":"2024-08-29T15:40:42","modified_gmt":"2024-08-29T18:40:42","slug":"colegio-madre-imilda-esta-classificado-para-a-etapa-estadual-do-desafio-liga-jovem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madreimilda\/colegio-madre-imilda-esta-classificado-para-a-etapa-estadual-do-desafio-liga-jovem\/","title":{"rendered":"Col\u00e9gio Madre Imilda est\u00e1 classificado para a etapa estadual do Desafio Liga Jovem"},"content":{"rendered":"

Ensino Rimado \u00e9 o \u00fanico projeto de Caxias do Sul selecionado na maior competi\u00e7\u00e3o nacional de empreendedorismo e tecnologia na educa\u00e7\u00e3o<\/em><\/p>\n

O Programa de Empreendedorismo e Inova\u00e7\u00e3o Madre Tech, desenvolvido pelos estudantes do Ensino Fundamental e M\u00e9dio do Col\u00e9gio Madre Imilda, teve um dos seus projetos, o site Ensino Rimado, selecionado para a etapa estadual do\u00a0Desafio Liga Jovem<\/strong>, maior competi\u00e7\u00e3o nacional de empreendedorismo e tecnologia,\u00a0organizado pelo Servi\u00e7o Brasileiro de Apoio \u00e0s Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), em parceria com o Instituto Ideias de Futuro. A iniciativa\u00a0estimula que a equipe identifique uma situa\u00e7\u00e3o problema do cotidiano a ser solucionada de forma tecnol\u00f3gica e inovadora.<\/p>\n

O\u00a0Ensino Rimado\u00a0visa auxiliar estudantes da Educa\u00e7\u00e3o Infantil at\u00e9 o\u00a0Ensino M\u00e9dio no processo de aprendizado, oferecendo resumos de conte\u00fados escolares em forma de m\u00fasica utilizando Intelig\u00eancia Artificial. A plataforma foi desenvolvida pelos estudantes Bruna Sebben, Bernardo Smidt e Luiza Dalla Lana, do 8\u00ba ano do Ensino Fundamental.<\/p>\n

A equipe \u00e9 un\u00e2nime ao afirmar que o Ensino Rimado deixa os educandos mais envolvidos nos estudos. A ferramenta digital \u00e9 \u00fatil para diferentes estilos de aprendizagem e para aqueles que t\u00eam dificuldades com m\u00e9todos tradicionais de ensino, al\u00e9m de ajudar a desenvolver novas habilidades de maneira descontra\u00edda.<\/p>\n

O projeto \u00e9 o \u00fanico representante de Caxias do Sul na competi\u00e7\u00e3o e disputa pela categoria Imagina, destinada para alunos de 8\u00ba e 9\u00ba anos do Ensino Fundamental. A apresenta\u00e7\u00e3o das equipes ga\u00fachas ser\u00e1 de forma on-line no dia 26 de setembro com outros cinco projetos do estado, no formato\u00a0pitch.<\/em>\u00a0Ser\u00e3o at\u00e9 cinco minutos de explana\u00e7\u00e3o, detalhando o projeto para a comiss\u00e3o avaliadora, que por sua vez far\u00e1 suas respectivas atribui\u00e7\u00f5es dentro do tempo de mais cinco minutos.<\/p>\n

Durante o projeto, os estudantes participaram da etapa Desafio nas Redes com a cria\u00e7\u00e3o do Instagram do projeto (@triadebbl) e produziram v\u00eddeos de apresenta\u00e7\u00e3o e bastidores, atrav\u00e9s de oito miss\u00f5es previamente estabelecidas com suas respectivas pontua\u00e7\u00f5es. No processo de prepara\u00e7\u00e3o receberam ainda dicas dos participantes do projeto Inova\u00e7\u00e3o Jovem, promovido pela CDL Jovem e tiveram a oportunidade de mergulhar em um ambiente de est\u00edmulo \u00e0 criatividade, inova\u00e7\u00e3o e esp\u00edrito inovador.<\/p>\n

O coordenador do Madre Tech, professor Diego Martins, explica que \u201cdesde a idealiza\u00e7\u00e3o at\u00e9 a prototipagem dos projetos, os estudantes s\u00e3o desafiados a pensar fora da caixa, a encontrar solu\u00e7\u00f5es para problemas reais e a trabalhar em equipe. Al\u00e9m disso, \u00e9 de nosso interesse potencializar essas experi\u00eancias reais do mundo dos neg\u00f3cios, criando modelos de\u00a0startups<\/em>\u201d.<\/p>\n

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Fotos: Marg\u00f4 Segat<\/b><\/p>\n

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