{"id":3424,"date":"2015-03-22T03:21:33","date_gmt":"2015-03-22T03:21:33","guid":{"rendered":"http:\/\/colegiomadreimilda.com.br\/?page_id=3424"},"modified":"2022-02-15T10:28:27","modified_gmt":"2022-02-15T13:28:27","slug":"educacao-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madreimilda\/organizacao-pedagogica\/educacao-infantil\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o Infantil"},"content":{"rendered":"
Atividades de Rotina e Hor\u00e1rios da Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/strong><\/span><\/h5>\n
    \n
  • Na entrada, at\u00e9 \u00e0s 13h15min, as crian\u00e7as dever\u00e3o ser acompanhadas por um adulto respons\u00e1vel at\u00e9 a sua sala de aula.<\/li>\n
  • Na sa\u00edda do col\u00e9gio, a partir das 17h15min, as crian\u00e7as dever\u00e3o ser buscadas na sala de aula por um adulto respons\u00e1vel.<\/li>\n
  • As crian\u00e7as fazem a higiene, orientadas pela professora, depois lancham em sala de aula.<\/li>\n
  • A escola possui um ambiente especializado para trabalhar com as atividades motoras e cognitivas com os alunos.<\/li>\n
  • As crian\u00e7as utilizam todos os espa\u00e7os do Col\u00e9gio nas atividades rotineiras, sempre acompanhadas por suas professoras: oficina l\u00fadica, parques, capela, laborat\u00f3rio de\u00a0 ci\u00eancias, biblioteca, p\u00e1tios, etc…<\/li>\n<\/ul>\n
    Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/strong><\/span><\/h5>\n

    Encontramos na Educa\u00e7\u00e3o Infantil das Unidades de Ensino da Rede ICM de Educa\u00e7\u00e3o, uma proposta de aprendizagem integral, valorizando:<\/p>\n

    IDENTIDADE E AUTONOMIA<\/p>\n

    Desenvolvemos a constru\u00e7\u00e3o da identidade e da autonomia, num processo de intera\u00e7\u00e3o, afetividade, diversidade, constru\u00e7\u00e3o e apropria\u00e7\u00e3o de regras de conviv\u00eancia, bem como a\u00e7\u00f5es de autocuidado e confian\u00e7a em suas capacidades, despertando os sentimentos e atitudes de solidariedade e respeito m\u00fatuo, sendo autor e protagonista da sua hist\u00f3ria.<\/p>\n

    CRIATIVIDADE<\/p>\n

    Estimulamos o pensamento criativo, o encantamento pela descoberta, a imagina\u00e7\u00e3o, a fantasia, os desafios, as explora\u00e7\u00f5es individuais e coletivas. Potencializamos a curiosidade em pesquisar, a interagir com os ambientes, \u00e0 perguntar, a brincar com as ideias e a pensar de maneira flex\u00edvel e reflexiva. O pensamento reflexivo se constr\u00f3i nas viv\u00eancias dos campos de experi\u00eancia e na media\u00e7\u00e3o docente, que constr\u00f3i estruturas cada vez mais complexas e conscientes.<\/p>\n

    ESPA\u00c7OS L\u00daDICOS E CRIATIVOS<\/p>\n

    Desenvolvemos atividades e projetos em espa\u00e7os que apresentam um design inovador, diferenciado. Ambientes amplos, organizados, coloridos, comunicativos e acolhedores. Os materiais, brinquedos e brincadeiras s\u00e3o utilizados como incentivo para explora\u00e7\u00e3o, para a troca, para a descoberta e aprendizagem, atrav\u00e9s de viv\u00eancias mediadas pelos campos de experi\u00eancia.<\/p>\n

    APRENDIZAGEM NAS DIFERENTES LINGUAGENS<\/p>\n

    Valorizamos a aprendizagem nas diferentes linguagens utilizadas pelas crian\u00e7as em sua intera\u00e7\u00e3o com o mundo e com o outro. Fala, escrita, representa\u00e7\u00f5es gr\u00e1ficas, gestos, olhares, comportamentos, produ\u00e7\u00f5es, brincadeiras e jogos s\u00e3o utilizados pelas crian\u00e7as para expressarem seus sonhos, temores, curiosidades, sentimentos e espiritualidade, por meio de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas alicer\u00e7adas na media\u00e7\u00e3o sens\u00edvel e cuidadosa do adulto.<\/p>\n

    CUIDADO, CONVIV\u00caNCIA E AFETO<\/p>\n

    Oferecemos um ambiente seguro e acolhedor, com base nos valores de coopera\u00e7\u00e3o, respeito, partilha e solidariedade, proporcionando viv\u00eancias e conviv\u00eancias estimuladoras para o desenvolvimento da crian\u00e7a em seus m\u00faltiplos aspectos. Contamos com profissionais afetivos e qualificados para trabalhar com as diferen\u00e7as, assegurando o bem-estar da crian\u00e7a, acolhendo-a na sua individualidade.<\/p>\n

    EDUCAR, CUIDAR E BRINCAR<\/p>\n

    Alicer\u00e7amos nossa proposta no trip\u00e9 educar, cuidar e brincar, reconhecendo estes eixos como essenciais para um trabalho diferenciado e de qualidade. Essa tr\u00edade \u00e9 o caminho da aprendizagem da crian\u00e7a, onde ela investiga, compartilha, pensa, constr\u00f3i, testa seus limites, se envolve com o mundo, resultando em experi\u00eancias criativas de aprendizagem.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\n

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