{"id":56449,"date":"2020-09-25T15:49:24","date_gmt":"2020-09-25T18:49:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/madrebarbara\/?p=56449"},"modified":"2020-09-25T15:57:14","modified_gmt":"2020-09-25T18:57:14","slug":"atividade-interativa-na-plataforma-nearpod","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/atividade-interativa-na-plataforma-nearpod\/","title":{"rendered":"Atividade interativa na plataforma Nearpod"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Qual \u00e9 a diferen\u00e7a entre Terra, terra e solo? Iniciando o estudo sobre o solo os alunos foram provocados a distinguir entre as tr\u00eas palavras o real significado de cada uma. A partir desta explos\u00e3o de ideias a turma passou a refletir sobre a import\u00e2ncia dos solos para a vida na Terra, compreender como ele pode ser formado e transformado. A plataforma Nearpod foi utilizada como ferramenta de intera\u00e7\u00e3o em geografia entre as turmas de 6\u00bas anos e a professora Caroline Panitz, quando todos puderam compartilhar suas hip\u00f3teses gerando um momento muito rico de reflex\u00e3o e aprendizagem.<\/p>\n<div style=\"width: 848px;\" class=\"wp-video\"><!--[if lt IE 9]><script>document.createElement('video');<\/script><![endif]-->\n<video class=\"wp-video-shortcode\" id=\"video-56449-1\" width=\"848\" height=\"480\" preload=\"metadata\" controls=\"controls\"><source type=\"video\/mp4\" src=\"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/09\/Atividade-interativa-na-plataforma-Nearpod.mp4?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/09\/Atividade-interativa-na-plataforma-Nearpod.mp4\">https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/09\/Atividade-interativa-na-plataforma-Nearpod.mp4<\/a><\/video><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Qual \u00e9 a diferen\u00e7a entre Terra, terra e solo? 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