{"id":43049,"date":"2018-08-27T16:43:23","date_gmt":"2018-08-27T19:43:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/madrebarbara\/?p=43049"},"modified":"2018-08-27T16:43:23","modified_gmt":"2018-08-27T19:43:23","slug":"simulacao-da-conferencia-da-onu-chega-a-vii-edicao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/simulacao-da-conferencia-da-onu-chega-a-vii-edicao\/","title":{"rendered":"Simula\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia da ONU chega a VII edi\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\">Uma manh\u00e3 com muita pr\u00e1tica, viv\u00eancias e conhecimento. A turma do 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Madre B\u00e1rbara realizou nessa segunda-feira (27) a VII Confer\u00eancia da ONU &#8211; Simula\u00e7\u00e3o do Conselho de Seguran\u00e7a desenvolvida na disciplina de Geografia, que debate anualmente as principais tem\u00e1ticas mundiais em cada edi\u00e7\u00e3o. Os alunos representaram 15 pa\u00edses membros do Conselho: cinco permanentes: Reino Unido, Fran\u00e7a, China, R\u00fassia e Estados Unidos e os 10 pa\u00edses rotativos: Bol\u00edvia, Cazaquist\u00e3o, Eti\u00f3pia, Su\u00e9cia, Pa\u00edses Baixos, Peru, Pol\u00f4nia, Guin\u00e9 Equatorial, Kuwait e Costa do Marfim.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Os temas debatidos e votados foram: sarampo virando epidemia em diversas regi\u00f5es do mundo, crise pol\u00edtica e econ\u00f4mica na Venezuela, entrada de imigrantes venezuelanos na Bol\u00edvia e no Brasil, especialmente em Roraima e suas repercuss\u00f5es, S\u00edria: contexto pol\u00edtico, econ\u00f4mico e social, retorno de refugiados, acordos de paz e reconstru\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de quest\u00f5es sobre o Ir\u00e3 e Coreia do Norte (programa nuclear).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para a professora respons\u00e1vel Elisabete Beuren \u00e9 motivo de orgulho ver mais uma edi\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia se concretizando e os alunos dedicados. A cada ano que passa, a professora fica mais encantada com a seriedade que os alunos levam o trabalho e toda a prepara\u00e7\u00e3o realizada por eles. \u201cPercebo muito o amadurecimento dos jovens ao longo do processo. Em uma prova formal n\u00e3o conseguem expor conhecimentos de maneira tranquila e l\u00fadica. \u00c9 dif\u00edcil ter posicionamento em uma quest\u00e3o objetiva com apenas uma resposta para marcar. Na Confer\u00eancia ele pode defender o que \u00e9 a favor ou contra e isso mexe muito com eles\u201d, diz.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">De acordo com a professora, essa forma de metodologia protagonista aberta e ativa faz com que os jovens se envolvam muito mais e fiquem empenhados e atualizados sobre os acontecimentos do mundo. \u201cConsigo conhecer mais meu aluno atrav\u00e9s dessa atividade. Em uma aula tradicional s\u00f3 tenho 50 minutos, aqui tenho uma manh\u00e3 inteira de debates, estudo e muita opini\u00e3o\u201d, afirma Elisabete, aguardando pela oitava edi\u00e7\u00e3o da Confer\u00eancia. \u201cQuem cuidar\u00e1 desse mundo no futuro ser\u00e3o eles. Espero que um deles, num futuro pr\u00f3ximo, seja um delegado que representa o Brasil na ONU e que lembre com carinho desse encontro. Queremos jovens conscientes, cr\u00edticos e ativos que fa\u00e7am a diferen\u00e7a na sociedade, na sua cidade, pa\u00eds e mundo\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Os estudos iniciaram em abril desse ano com temas trazidos pela m\u00eddia, se intensificando nos meses de julho e agosto com pesquisas na internet, estudos e debates com a professora. Os alunos tamb\u00e9m participaram de Palestras sobre Atualidades oferecidas pelo M\u00e9todo, al\u00e9m de aprofundarem os 17 Objetivos de Desenvolvimento do Mil\u00eanio (ODMs), a Carta de Direitos Humanos e as regras parlamentares<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Uma lembran\u00e7a ainda maior do terceir\u00e3o<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para os alunos o momento ficar\u00e1 em suas mem\u00f3rias e cora\u00e7\u00f5es, afinal, est\u00e3o encerrando em 2018 a caminhada escolar. A jovem Maria Isabel Oliveira (17) ficou na mesa coordenadora e destaca que foi preciso ficar muito atenta \u00e0s not\u00edcias atuais, principalmente sobre os pa\u00edses que comp\u00f5e o Conselho de Seguran\u00e7a da ONU para fazer propostas para a Confer\u00eancia. \u201cO estudo foi longo para termos respostas para os pa\u00edses. Muito bom ter essa grande no\u00e7\u00e3o de mundo, j\u00e1 que logo ingressaremos o mercado de trabalho, sabendo mais das rela\u00e7\u00f5es internacionais\u201d, diz.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para a aluna Vitt\u00f3ria da Rocha (17) que representou o Cazaquist\u00e3o foi uma experi\u00eancia indescrit\u00edvel. Al\u00e9m de ter que dominar todo o conhecimento do pa\u00eds para debater, foi preciso apresentar com muita confian\u00e7a a sua opini\u00e3o. \u201cEstava na expectativa. A partir da Confer\u00eancia pude aprender muito sobre economia, rela\u00e7\u00f5es pol\u00edticas de todos os pa\u00edses e como defendem as convic\u00e7\u00f5es. Foi de extrema import\u00e2ncia para construir meu car\u00e1ter e visualizar todas as oportunidades que temos\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Bernardo Ped\u00f3 tem 17 anos e representou a Costa do Marfim. Ele afirma que a experi\u00eancia maior foi conhecer as rela\u00e7\u00f5es internacionais e econ\u00f4micas e aprender mais sobre os pa\u00edses. \u201cPesquisamos muito para entender como controlar um pa\u00eds, conciliando direitos humanos e geopol\u00edtica. Foi uma \u00f3tima pr\u00e1tica e todos os colegas se mostraram interessados\u201d.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-43051\" src=\"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0247-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0247-300x200.jpg 300w, https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0247-768x512.jpg 768w, https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0247-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0247-600x400.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-43052\" src=\"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0263-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0263-300x200.jpg 300w, https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0263-768x512.jpg 768w, https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0263-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/legado.redeicm.org.br\/madrebarbara\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2018\/08\/DSC_0263-600x400.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma manh\u00e3 com muita pr\u00e1tica, viv\u00eancias e conhecimento. 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