Hoje ela representou o Reino Unido e n\u00e3o o Brasil. A aluna do 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio Alice Heming (17) estava muito animada para participar da Confer\u00eancia. Para ela, o Projeto tem grande import\u00e2ncia j\u00e1 que se inteirou de assuntos n\u00e3o s\u00f3 para passar no vestibular, mas para ter conhecimento de mundo. \u201cAprendi sobre como andam as rela\u00e7\u00f5es e perigos que enfrentamos nesse mundo t\u00e3o sens\u00edvel, que hoje em dia pode transformar qualquer coisa em um alvo que gera uma enorme viol\u00eancia\u201d, conta Alice dizendo que poder\u00e1 a partir do projeto saber mais, a ponto de ser uma melhor cidad\u00e3 para seu pa\u00eds.<\/p>\n
Sobre o pa\u00eds que representou, a aluna gostou muito de conhecer melhor. \u201cAlgumas coisas me deixavam confusa como os argumentos que o Reino Unido usava para negar a entrada de refugiados. Pessoalmente n\u00e3o via muito sentido, pois todos somos humanos e precisamos ter os mesmos direitos, mas entendi que eles t\u00eam grande preocupa\u00e7\u00e3o com o bem-estar social das pessoas que vivem l\u00e1. N\u00e3o vemos pessoas pedindo nas ruas, ao contr\u00e1rio de outros pa\u00edses da Europa\u201d, diz. Conforme a aluna foi desafiador apresentar o trabalho frente a todos, mas com certeza o dia ficar\u00e1 na mem\u00f3ria de todos os alunos. \u201cDiferente de uma prova que muitas vezes decoramos, n\u00f3s pesquisamos e aprendemos esse conte\u00fado e esse dia ficar\u00e1 marcado em nossas vidas\u201d, confessa.<\/p>\n
O aluno Gabriel Antoniazzi (17) gostou muito de participar da Confer\u00eancia e representar o Uruguai. \u201cN\u00e3o temos a for\u00e7a do veto, mas pesquisamos e aprendemos n\u00e3o s\u00f3 sobre o pa\u00eds, mas sobre a orat\u00f3ria de falar em p\u00fablico. Foi um Projeto muito prazeroso, sem monotonia. \u00a0Pensamos diferente hoje. Nos colocamos no lugar de grandes pa\u00edses e no momento que estamos vigorando leis, que na vida real comandam o mundo, entendemos a verdadeira import\u00e2ncia dos governantes\u201d, destaca.<\/p>\n
Gabriel Estabel (16) estuda no 1\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio M\u00e3e de Deus, em Porto Alegre, que faz parte da Rede ICM. Para o jovem foi uma experi\u00eancia incr\u00edvel participar da Confer\u00eancia do Madre B\u00e1rbara, representando o Senegal. \u201cQuero que essa Simula\u00e7\u00e3o seja exemplo para todas as outras escolas participarem. Queria que se espalhasse, afinal \u00e9 muito importante termos no\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e econ\u00f4mica dos pa\u00edses\u201d, conta Estabel. Os alunos estudaram as pol\u00edticas, o sistema social, a economia, pontos negativos, a crise e trouxeram o conhecimento obtivo para debater com os alunos do CMB. \u201cQuer\u00edamos poder resolver os problemas juntos. Eu n\u00e3o tinha conhecimento sobre os pa\u00edses africanos e aprendi muito sobre o Senegal. Muito interessante essa integra\u00e7\u00e3o, poder conhecer gente nova e trocar ideias sobre tema\u201d, diz.<\/p>\n
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Foi momento de seriedade, compenetra\u00e7\u00e3o e envolvimento. Al\u00e9m das vestimentas formais, os alunos dos 3\u00bas anos do Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio Madre B\u00e1rbara precisavam estar bem informados sobre os 15 pa\u00edses que representariam na VI Confer\u00eancia da ONU – Simula\u00e7\u00e3o do Conselho de Seguran\u00e7a desenvolvida na disciplina de Geografia. O Projeto ocorreu na tarde dessa…<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":40431,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-40430","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\n