{"id":54766,"date":"2023-11-06T16:23:38","date_gmt":"2023-11-06T19:23:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/cristorei\/?p=54766"},"modified":"2023-11-06T16:30:09","modified_gmt":"2023-11-06T19:30:09","slug":"probabilidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/cristorei\/probabilidades\/","title":{"rendered":"PROBABILIDADES"},"content":{"rendered":"

Com o intuito de promover a resolu\u00e7\u00e3o e a elabora\u00e7\u00e3o de problemas de contagem que envolvesse a aplica\u00e7\u00e3o do pr\u00edncipio multiplicativo com base na constru\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o amostral os alunos do oitavo ano, na disciplina de Matem\u00e1tica, utilizaram adesivos e problemas contextualizados do seu cotidiano para compreender o conte\u00fado de forma din\u00e2mica e prazerosa. Assim os alunos conseguiram explorar diferentes estrat\u00e9gias para resolu\u00e7\u00e3o das atividades propostas, tais como: diagrama de possibilidades, quadro de possibilidades e princ\u00edpio multiplicativo levando-os a reconhecer a multiplica\u00e7\u00e3o como a opera\u00e7\u00e3o que sintetiza a soma de parcelas iguais.<\/h4>\n
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