{"id":75491,"date":"2024-05-27T08:22:11","date_gmt":"2024-05-27T11:22:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/?p=75491"},"modified":"2024-05-27T08:22:11","modified_gmt":"2024-05-27T11:22:11","slug":"construcao-de-modelos-de-casas-futuristicas-na-aula-do-programa-bilingue","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/construcao-de-modelos-de-casas-futuristicas-na-aula-do-programa-bilingue\/","title":{"rendered":"Constru\u00e7\u00e3o de modelos de casas futur\u00edsticas na aula do programa Bil\u00edngue."},"content":{"rendered":"

A turma 42 construiu modelos de casas futur\u00edsticas na aula do programa Bil\u00edngue.<\/p>\n

Com isso, foi poss\u00edvel pensar em gadgets (dispositivos tecnol\u00f3gicos) para facilitar a vida das pessoas.<\/p>\n

Na aula do bil\u00edngue, os alunos aprenderam sobre gadgets e seus usos. Na ocasi\u00e3o, o desafio foi criar algo novo, como: ventiladores sem h\u00e9lices, l\u00e1pis que fazem resumo para as pessoas, t\u00eanis que se cal\u00e7am sozinhos, aparelhos que secam o cabelo sem a pessoa fazer esfor\u00e7o, al\u00e9m de reinventarem aparelhos j\u00e1 existentes.<\/p>\n

A atividade teve orienta\u00e7\u00e3o da professora Mariana Marquesan.<\/p>\n

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