{"id":66194,"date":"2023-05-04T16:19:26","date_gmt":"2023-05-04T19:19:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/?p=66194"},"modified":"2023-05-04T16:19:26","modified_gmt":"2023-05-04T19:19:26","slug":"trabalho-de-area-ciencias-humanas-estilos-musicais-e-seus-contextos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/trabalho-de-area-ciencias-humanas-estilos-musicais-e-seus-contextos\/","title":{"rendered":"TRABALHO DE \u00c1REA CI\u00caNCIAS HUMANAS – estilos musicais e seus contextos"},"content":{"rendered":"

Estranhamento:\u00a0 este \u00e9 adjetivo que a \u00c1rea das Ci\u00eancia Humanas na Rede ICM de Educa\u00e7\u00e3o almeja despertar nos estudantes. No \u00faltimo s\u00e1bado, 29 de abril, a comunidade escolar expressivamente participou da primeira edi\u00e7\u00e3o deste ano dos Trabalhos de \u00c1rea, com a coordena\u00e7\u00e3o das Ci\u00eancias Humanas (Hist\u00f3ria, Geografia, Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso).
\nOs estudantes do Ensino Fundamental Anos Finais e da 3\u00aa s\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, com a media\u00e7\u00e3o dos professores, apresentaram uma an\u00e1lise hist\u00f3rica, social, cultural, econ\u00f4mica e religiosa a partir dos diversos estilos musicais e festivais. Com criatividade e expertise, os participantes fizeram uso do aprofundamento te\u00f3rico das aulas agregado com a experi\u00eancia musical, por meio de estandes.
\nPara a coordena\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica: \u201cpensar o desenvolvimento das compet\u00eancias a partir das Ci\u00eancias Humanas \u00e9 possibilitar aos estudantes que possam selecionar, refletir, compreender, desnaturalizar e construir sentido. Todas as pesquisas s\u00e3o realizadas em grupo e visam igualmente o desenvolvimento das compet\u00eancias socioemocionais e as habilidades comunicativas, pois o conhecimento produzido precisa ser\u00a0compartilhado\u201d.<\/p>\n

O evento contou tamb\u00e9m com a presen\u00e7a da r\u00e1dio Atl\u00e2ntida Santa Maria. O comunicador Fabiano Oliveira interagiu com os alunos e levou um pouco do resultado das pesquisas realizadas sobre os estilos musicais para conhecimento dos ouvintes, al\u00e9m de proporcionar divers\u00e3o ao tocar as m\u00fasicas dos g\u00eaneros apresentados.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a>
\"\"<\/div><\/a><\/div><\/div>\n
<\/div>
<\/div><\/div>
<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estranhamento:\u00a0 este \u00e9 adjetivo que a \u00c1rea das Ci\u00eancia Humanas na Rede ICM de Educa\u00e7\u00e3o almeja despertar nos estudantes. No \u00faltimo s\u00e1bado, 29 de abril, a comunidade escolar expressivamente participou da primeira edi\u00e7\u00e3o deste ano dos Trabalhos de \u00c1rea, com a coordena\u00e7\u00e3o das Ci\u00eancias Humanas (Hist\u00f3ria, Geografia, Filosofia, Sociologia e Ensino Religioso). Os estudantes do…<\/p>\n","protected":false},"author":136,"featured_media":66341,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-66194","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66194"}],"collection":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/136"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=66194"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66194\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":66373,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/66194\/revisions\/66373"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/media\/66341"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=66194"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=66194"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/coracaodemaria\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=66194"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}