{"id":44821,"date":"2023-07-12T17:58:27","date_gmt":"2023-07-12T20:58:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/carmo\/?p=44821"},"modified":"2023-07-14T08:50:42","modified_gmt":"2023-07-14T11:50:42","slug":"cafe-literario-no-carmo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/carmo\/cafe-literario-no-carmo\/","title":{"rendered":"Caf\u00e9 Liter\u00e1rio animou a semana!"},"content":{"rendered":"

Projeto de Linguagens, Caf\u00e9 Liter\u00e1rio, animou in\u00edcio de semana!<\/strong><\/p>\n

Desenvolvido pelos Professores da \u00c1rea de Linguagens, o projeto abrangeu as turmas do 6\u00ba ao 9\u00ba ano EF, trabalhando obras cl\u00e1ssicas da Literatura Nacional e Internacional, e seu ponto de culmin\u00e2ncia aconteceu no in\u00edcio desta semana, com as apresenta\u00e7\u00f5es teatrais adaptadas, nos dias 10 e 11 de julho, no Audit\u00f3rio da escola.<\/p>\n

Os estudantes dos referidos anos de escolaridade puderam adentrar o universo liter\u00e1rio por meio de obras consagradas, como “O Guarani”, de Jos\u00e9 de Alencar, “Dom Quixote e seus amores”, de Miguel de Cervantes, “O Pequeno Pr\u00edncipe”, de Antoine Saint-Exup\u00e9ry e narrativas da cultura popular brasileira, com Cordel e programas de audit\u00f3rio.<\/p>\n

A turma 91 abriu a s\u00e9rie de apresenta\u00e7\u00f5es, com O Guarani. Abordou a tem\u00e1tica da miscigena\u00e7\u00e3o a partir do encontro dos colonizadores portugueses e dos colonizados ind\u00edgenas, de como a nossa sociedade surge a partir de tal mistura e a import\u00e2ncia do respeito aos povos tradicionais. Uma sociedade que cresce e cria uma nova identidade, com a mistura de l\u00ednguas, religi\u00f5es e culturas diversas.<\/p>\n

Dando sequ\u00eancia, entraram em cena as turmas 81 e 83, com a divertida apresenta\u00e7\u00e3o adaptada de “Dom Quixote e seus amores”. Ambas as turmas partiram do conceito de que Dom Quixote era um homem que vivia de suas ilus\u00f5es e suas hist\u00f3rias liter\u00e1rias, mas que se apaixonou por outras personalidades, como a escritora Clarice Lispector, que contribuiu com o seu olhar intimista sobre as pessoas; de Frida kahlo, com as suas obras art\u00edsticas inusitadas; de Marilyn Monroe, atriz americana de personalidade forte e encantadora; e o grande amor imagin\u00e1rio, Dulcin\u00e9ia. Mulheres que marcaram \u00e9poca! E Quixote nunca mais seria o mesmo a partir da sua rela\u00e7\u00e3o com essas mulheres maravilhosas.<\/p>\n

Depois foi a vez das turmas 71 e 73, animando a plateia com mix de estilos narrativos: telejornal, programa investigativo, de entretenimento e m\u00fasica popular. Com bastante humor, os estudantes envolveram a plateia, com intera\u00e7\u00f5es que fortaleceram um bonito v\u00ednculo entre turmas de diferentes idades.<\/p>\n

Por fim, as turmas 61 e 63, em forma de cordel, narraram duas hist\u00f3rias muito populares, uma que marca cora\u00e7\u00f5es de crian\u00e7as, jovens e adultos at\u00e9 hoje: “O Pequeno Pr\u00edncipe”; e outra que alimenta nossa imagina\u00e7\u00e3o h\u00e1 s\u00e9culos: a hist\u00f3ria de In\u00eas de Castro, aquela por tr\u00e1s do ditado “In\u00eas \u00e9 morta”, a rainha portuguesa que viveu no s\u00e9culo XIV e s\u00f3 depois de morta foi coroada.<\/p>\n

E quer saber mais? Ainda os estudantes se deliciaram com recheado lanche partilhado! Afinal, \u00e9 caf\u00e9 liter\u00e1rio!<\/p>\n

Veja os registros das turmas 91, 81 e 83! Em breve, aqui tamb\u00e9m, os registros das turmas de 6\u00ba e 7\u00ba ano!<\/p>\n

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