{"id":75832,"date":"2019-04-04T15:25:35","date_gmt":"2019-04-04T18:25:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redeicm.org.br\/auxiliadora\/?p=75832"},"modified":"2020-08-28T16:42:52","modified_gmt":"2020-08-28T19:42:52","slug":"8-ano-profe-elisangela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/auxiliadora\/8-ano-profe-elisangela\/","title":{"rendered":"8\u00b0 ano – Profe Elis\u00e2ngela"},"content":{"rendered":"

\u23e9A turma do 8\u00b0 ano, acompanhados pela professora Elis\u00e2ngela Bertolotti, realizaram a leitura da cr\u00f4nica \u201cS\u00f3 o tempo entende\u201d e da can\u00e7\u00e3o \u201cSegredos\u201d, de Frejat. \u23e9Nos textos, interpretaram a estrutura, a tem\u00e1tica, as diferen\u00e7as e as semelhan\u00e7as e, ainda, observaram sob qual perspectiva cada um abordava os sentimentos. \u23e9Ao final, os alunos pesquisaram nas redes sociais como as pessoas exp\u00f5em seus sentimentos (pensamentos, imagens) para discutir e elaborar frases curtas sobre a import\u00e2ncia dos sentimentos. \u23e9Os alunos tiveram a oportunidade de refletir, de elaborar suas frases pensando em contextos distintos: leituras, escola, fam\u00edlia, comunidade, etc, e de confeccionar marcadores de p\u00e1ginas na ferramenta Canva.com<\/a>, \u23e9dispon\u00edvel na internet. Os marcadores foram impressos pela escola e colocados na biblioteca para acesso aos demais alunos. \u23e9Ademais, a atividade desenvolvida insere-se na proposta da Escola em trabalhar as Habilidades Sociemocionais, com o objetivo, nesse sentido, de propiciar o autoconhecimento dos sentimentos dos alunos nos contextos em que est\u00e3o inseridos. \u23e9Confira!<\/p>\n

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