{"id":39287,"date":"2017-03-30T16:33:32","date_gmt":"2017-03-30T19:33:32","guid":{"rendered":"https:\/\/redeicm.org.br\/aparecida\/?p=39287"},"modified":"2017-04-06T12:46:02","modified_gmt":"2017-04-06T15:46:02","slug":"dia-mundial-da-agua-22-de-marco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/legado.redeicm.org.br\/aparecida\/dia-mundial-da-agua-22-de-marco\/","title":{"rendered":"Dia Mundial da \u00c1gua 22 de mar\u00e7o"},"content":{"rendered":"

A \u00e1gua \u00e9 essencial para a exist\u00eancia da vida em nosso planeta. Sabendo disso, as professoras da Escola Nossa Senhora Aparecida, realizaram um bonito trabalho de conscientiza\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente e deste elemento vital.<\/p>\n

Os alunos das turmas do segundo ano “A” e “B”, orientados pela professora M\u00e1gda Moretto, produziram textos demonstrando\u00a0os cuidados que devem ser tomados, no dia a dia, para que a \u00e1gua nunca falte.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Conhe\u00e7a um pouco da hist\u00f3ria:
\nNo dia 22 de mar\u00e7o de 1992, a ONU, al\u00e9m de instituir o Dia Mundial da \u00c1gua, divulgou a Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos da \u00c1gua,<\/strong> que \u00e9 ordenada em dez artigos. Veja a seguir alguns trechos dessa declara\u00e7\u00e3o:<\/em><\/p>\n

1<\/strong>– A \u00e1gua faz parte do patrim\u00f4nio do planeta;<\/em><\/p>\n

2<\/strong>-A \u00e1gua \u00e9 a seiva do nosso planeta;<\/em><\/p>\n

3<\/strong>– Os recursos naturais de transforma\u00e7\u00e3o da \u00e1gua em \u00e1gua pot\u00e1vel s\u00e3o lentos, fr\u00e1geis e muito limitados;<\/em><\/p>\n

4<\/strong>– O equil\u00edbrio e o futuro de nosso planeta dependem da preserva\u00e7\u00e3o da \u00e1gua e de seus ciclos;<\/em><\/p>\n

5<\/strong>– A \u00e1gua n\u00e3o \u00e9 somente heran\u00e7a de nossos predecessores; ela \u00e9, sobretudo, um empr\u00e9stimo aos nossos sucessores;<\/em><\/p>\n

6<\/strong>– A \u00e1gua n\u00e3o \u00e9 uma doa\u00e7\u00e3o gratuita da natureza; ela tem um valor econ\u00f4mico: precisa-se saber que ela \u00e9, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer regi\u00e3o do mundo;<\/em><\/p>\n

7<\/strong>– A \u00e1gua n\u00e3o deve ser desperdi\u00e7ada nem polu\u00edda, nem envenenada;<\/em><\/p>\n

8<\/strong>– A utiliza\u00e7\u00e3o da \u00e1gua implica respeito \u00e0 lei;<\/em><\/p>\n

9<\/strong>– A gest\u00e3o da \u00e1gua imp\u00f5e um equil\u00edbrio entre os imperativos de sua prote\u00e7\u00e3o e as necessidades de ordem econ\u00f4mica, sanit\u00e1ria e social;<\/em><\/p>\n

10<\/strong>– O planejamento da gest\u00e3o da \u00e1gua deve levar em conta a solidariedade e o consenso em raz\u00e3o de sua distribui\u00e7\u00e3o desigual sobre a Terra.\u00a0<\/em><\/p>\n

Fonte:<\/em>\u00a0http:\/\/brasilescola.uol.com.br\/datas-comemorativas\/dia-nacional-da-agua.htm<\/strong><\/p>\n

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